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江苏南京江宁区麒麟街道:麦田守望青少年成长
作者:admin发布时间:2021-04-01 17:44

  【症结词】街道都会社区、江苏南京、任事青年、丰盛行径事势、社工介入任事形式、权利保护

  南京市江宁区麒麟街道是一个拆迁住户和外来务工职员羼杂栖身的区域,同时也是一个生齿活动斗劲屡次的区域,包含近4万的常住生齿和7万把握的活动生齿。来自 麒麟中央小学和麒麟中学的近3000名学生就存在正在如此庞大的境遇中。他们中的许众来自单亲、服刑、清贫的家庭,又有许众活动留 守儿童也存在正在这里。可睹青少年社会化的境遇庞大,来自家庭、平辈群体、学校、社会的成分区别水平的对其滋长和发达爆发影响。其它,经考查发觉,这些来自 格外家庭的青少年比寻常青少年更容易受到摧残,身心也许存正在必定的题目,再加上他们栖身正在如此的境遇中,对其滋长和发达有其必定的负面的影响。

  区团委、街道团工委和社区举办了众次干系疏通,盼望借助团构制引入少少欲望任事大众,正在管理他们行径阵脚和载体的同时一解社区的燃眉之急。今后,街道团工委联络了南 京农业大学村落发达学院,三方一同协作发展“麦田守望”麒麟青少年滋长护航中央项目。为了呵护青少年康健滋长,麒麟街道团工委把维持青少年权利,合爱青少年康健滋长的项目提上日程。以麒麟街道麒麟门社区和麒麟中央小学为试点,发展一系列的小组行径及个案指示任事,协助任事对象消亡心境困难、转变自我认知,开发其局部的援助体例,并擢升青少年的自尊心、自尊感。此外,通过小组行径,任事对象可以有才略开发自我助助的汇集以及正在社会中有优异的适合。无论正在学校的体例、家庭的体例、局部朋辈的体例上,都能够得到接受和助助,继而能回馈社会。

  项目可认为社区青少年及家庭供应的众宗旨任事全体如下:心境康健商酌;培植青少年团队认识和社会往来才略,培植青少年的社会负担心;对有活动差错的青少年进 行助教、合爱等任事,注意和删除社区内青少年违法犯法恶为;宣讲优异亲子干系开发课程,煽动家庭协调;为青少年举办就业指示、拓宽青少年的就业渠道;协助 青少年练习适合社会类型、人际往来技术等,培植他们管束本身题目的才略等等。正在众宗旨的任事流程中告竣青少年的权利维持,以及协调社区的构修。

  凭借任事对象的发达状态考查及需求理解,打算了“凉爽一夏愉逸麦田”暑期滋长营、要旨班会、周六滋长孵化营小组、“芳华密语”面临面个案任事、社区矫正活 动、家长学校预备、“益芳华”系列小组行径及特定节日的大型要旨行径。重要是普及青少年权利维持常识、护佑青少年康健滋长。

  夏(冬)令营项目于每年的寒暑假发展,项目全力于为麒麟街道辖区内的适龄青少年供应更众的社区教化资源,促其滋长为具有优异活动风气、身心康健的小公民:

  书写梦念(助助青少年静心熟习,为从此写好字打下优异的底子);七彩天下(免费为青少年带来丰盛众彩的绘画体验,培植他们对七彩天下的有趣);花儿小合唱 (指挥青少年练习发声熟习,演唱技术,练习分声部演唱,培植演唱有趣);体育(通过练习双节棍、技击手脚,助青少年培植踊跃向上的存在有趣喜欢);手工 DIY(带着青少年练习百般剪纸、折纸等手工DIY);课业指示(每天课程结果后的1小时,社工们助助青少年诈欺假期功夫找到练习的技术,牢固习得的知 识,激励练习的有趣,扩宽忖量的空间);安详自护小教室(安详教化课程通过开设中小学生安详教化警示录视频课程,教学人身安详、食物安详和身心康健、心境 康健等方面的常识,培植青少年的自我维持才略及优异的应急心态,加强小伴侣们的安详提防常识,删除伤害事宜的发作);本质拓展行径(邀请南京市青少年宫等 合连单元的师长们为青少年发展各种本质拓展行径,如飞机模子修制、魔方教学、水陆两栖赛车修制等,磨练孩子们的思想才略和下手才略);天文常识小教室(邀 请合连高校的师生行为欲望者通过灵便的视听影像手工修制星象图、天文千里镜观测太阳黑子等行径通晓天文常识)。

  要旨班会发展对象是麒麟中央小学3-5年级的小学生,正在人际干系、家庭疏通、练习管束、有趣培植等区别方面分为区别的要旨模块每月发展2-4次:

  (1) 练习管束小组:通过前期调研,社工领会到个别学生正在教室练习之余并没有本身的有趣点,而教室教学也只可供应书本常识的练习,通过教室争论、存在DIY等主 题行径的事势,开采学生的视野,劝导学生思想的活动,激励小伴侣练习的踊跃性,促进小伴侣分享本身正在练习流程中的经历与技术。

  (2)家庭片子艺术赏析:通过艺术抚玩、参加献艺的格式,让小学心理解家庭境遇里的家庭章程、疏通形式、各个子体例的运作次序,学会若何正在存在医治与父母的干系、修构新的家庭章程。

  (3) 压力开释——欢喜存在:通过“镜中人”行径、长处轰炸、机密大会串等各种大众逛戏的事势,助助小学生从自我改良层面作出内正在性调度,利用科学的伎俩来踊跃 应对练习压力的挑衅,以依旧心身康健,愉逸存在与练习,分析压力、应对压力发达上的认知、心情、立场及活动等方面会有用地滋长与发达,可以踊跃、有用的处 理练习压力。

  (4)境遇维持要旨班会:重要通过献艺、讲故事的事势,使学生认识到咱们界限的境遇正正在渐渐被人工地妨害、正在故事中真切境遇的迫害带给人类、动物、植物的迫害,正在献艺中增补学生的负担感,发出提议,维持境遇。

  (1)改进实行小组:通过必要大众互助才华完毕的改进行径(“比比谁高”纸塔逛戏、“高空飞蛋”护蛋逛戏、“人命之水”小测验、“心中的塔”手工修制等大众逛戏行径)培养青少年的怒放认识、协作认识以及与他人疏通互助协同改进的才略,培植学生的创作性思想。

  (2)青少年抗逆力小组:通过大众互动逛戏中社工批注、亲子间的互换、家长分享培植孩子应对波折与逆境的才略等格式,使孩子与家长正在青少年碰到难题时,能英勇并踊跃面临窘境及挑衅。

  (3)“兴”球之光教室:调动社区、高校等资源,发展“精灵合唱团”、“极限挑衅”户外体裁行径、创意存在小教室、小物品大变身有趣教室、户外体育运动、禅绕画等各种有趣教室,培植青少年有趣喜欢,促使青少年养成优异练习风气,擢升归纳才略。

  一方面,咱们干系了街道团委、妇联、法院、合工委、中小学等部分单元,针对残疾儿童、社区矫正职员及其他格外青少年协议针对性的个案任事计划,每月按期发展 个案任事;另一方面,正在寻常的夏(冬)令营、要旨班会、周六滋长小组等行径中,社工们提神观望正在社交、练习等各个方面存正在题目的青少年,干系家长,正在大众 行径以外,为他们发展针对性的个案任事。

  通过和麒麟街道团委、妇联、麒麟地域中小学等部分单元开发长效的协作机制,按期发展(普通每月一次)大型行径(如:邦际社工日行径、水资源维持公益教室、儿 童节卓殊行径、重阳节生果拼盘行径、感恩节亲子运动会等大型行径),正在为麒麟地域住户供应有心义的体裁行径的同时,擢升政府、社区住户、学校阅公益和专业社工的认知度。

  “麦田守望”青少年任事项目自启动后,赓续发展一系列的任事行径,正在区别行径中有重视的任事于麒麟街道青少年群体,博得了很大的行径功能。

  (1) 暑期夏令营行径:通过夏令营行径的发展丰盛暑期存在,开采成员本身有趣点。比方体育课(双截棍)中个别成员学的有模有样,抵达强身健体的效力;加强下手能 力,煽动成员间互相协作。正在绘画、手工教室中修制邃密的作品,以唱歌的格式融合互相的互相配合;改良亲子干系,加大与父母间的互换。社工实时反应小伴侣的 行径体现,煽动亲子间的互相分析与互动。

  (2) 周六滋长小组:一方面,通过“抗逆力”、“科学实行”、“团队互助”“人际疏通”等要旨的小组行径着重激励了组员念像力,劝导组员正在行径中创修起团队意 识;同时以任事对象为主导,开采了其潜正在上风,煽动其疏通外达才略的擢升。另一方面,培植组员的有趣喜欢,助助组员管理学业上面对的题目。

  (3)要旨班会:班级行径丰盛学校教室实质,增强了学生对社工机构的求助认识,不但起到协助学生悉数发达的方针,同时抵达注意题目爆发的效力。

  (4)个案职责:以残疾儿童、社区矫正职员及其他格外青少年为个案任事对象,有针对性的管理案主面对的现实题目,煽动其优异的适合社会境遇,转变本身的差池认知。

  (5)大型行径:通过正在学校发展亲子运动会、感恩节要旨行径以及社区内发展社工日胀吹行径、重阳节亲子生果拼盘竞争等大型行径任事于社区青少年等合连群体,煽动学校—社区—社工机构三方间开发优异的协作干系。

  (6)其他外展职责:外展职责包含社区矫正、欲望者培训等行径,有用的扩宽了青少年任事畛域,擢升任事的专业性。

  咱们整合伙源组修了一只部队,即爱心护航同盟团队。目前依然入驻护航同盟的单元有区注意办、区合工委、区综治办以及区公检法司等成员单元。咱们期盼更众的单元和局部可以眷注青少年权利和青少年的滋长。

  通过浩瀚社会职责专业行径的发展,操演社工行为行径的辅导者正在此流程也收成浩瀚,不但擢升了操演社工的实务操作才略,与高校间开发优异的互动干系,况且也有助于煽动青少年合连任事的专业性,为之后行径的发展供应鉴戒事理。

  青少年岁月是人生中思念最为活动的岁月,对区别范畴思念的渴求水平强,接纳簇新事物的速率和热忱都很高。新的思潮、新的文明很容易正在青少年中扎根抽芽并赶疾发达。越发轻松、众样、白由、务实、新鲜的构制形式,可以更大水平和更深宗旨上知足青少年的自我必要,是今世青少年对构制的一般心境和协同渴望。为了适适时代发达的条件并相投麒麟街道社区青少年的这种需求, “麦田守望” 麒麟青少年滋长护航中央项目诈欺其特有的改进格式维护青少年大众,高效的助力青少年的滋长与发达。

  守旧的青少年团修职责重要环绕着党修职责,或者说练习党修职责的职责形式。“麦田守望” 麒麟青少年滋长护航中央项 目正在摄取守旧下层团修的优越看法的同时,开创了“局部+家庭+学校+社区”的任事形式,创修活跃与思念并行、局部和境遇互动的职责看法,让社区青少年打内 心能感觉到街道对其的珍重与合爱,催生其内生的练习转变动力,如此就会使得青少年与界限境遇变成良性互动,煽动局部发达与社区统一。

  职责格式正在某种事理上能够丰盛职责实质,更好地凸显出职责实质,所以“麦田守望” 麒麟青少年滋长护航中央左右好新岁月下层团修职责的要旨,踊跃找寻新型的职责格式,变成了具有本身特性的职责格式——“督导+操演社工+欲望者”的专业职责格式,以及“机构+高校+街道”的三方融合配合机制,充足诈欺资源,告竣职责恶果的最大化告竣。

  职责实质对下层团修告竣职责本能以及对社会爆发巨大影响有着举足轻重的事理,以前下层团修职责只是以知足青少年的少少单纯需求,构制青少年发展行径,而现正在 跟着社区大统一的告竣,职责要旨和行径实质必需顺适时代发达的条件,正在悉数升高青少年本身本质的同时,让青少年学会何如顺适时代发达的脚步变得至合紧要。麒麟青少年滋长护航中央正在珍视行径实质众样的同时,也额外珍视实质的悉数性。除了心境康健商酌、就业指示、亲子干系培植、滋长小组等老例行径以外,又有社区矫正、要旨班会、社区文雅月、周末公益教室等行径。

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